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云陽網(wǎng)訊（通訊員 全小林）如何厚培教師基本功，打造一批魅力教師？4月17日，南溪片區(qū)教師基本功競賽在天景初級中學(xué)舉行。片區(qū)17所中小學(xué)63名教師分別參加了片區(qū)組織的“普通話”“三筆字”“微課制作”現(xiàn)場大賽。
在朗誦競技場，選手們抽簽領(lǐng)題，歷經(jīng)180秒的短暫準(zhǔn)備，選手個個態(tài)度自然大方，語氣順暢，停頓合理，用抑揚頓挫的聲調(diào)朗讀了《春》《桂林山水》《散步》等篇目，用最平實的情感讀出了文字背后的價值，比較準(zhǔn)確地表達了作者的思想感情。讓語言藝術(shù)發(fā)揮了感染人、鼓舞人、教育人的傳導(dǎo)作用。
在毛筆字、鋼筆字、粉筆字書寫比賽現(xiàn)場，選手們揮毫潑墨，毛筆楷體字用筆豐富細膩，筆力渾厚，結(jié)體安穩(wěn)；鋼筆字用筆提頓、藏露、方圓講究，起收有序，筆筆分明，堅實有力，停而不斷，直而不僵，流暢自然，字型端正；粉筆字剛健清新，有骨有肉，或方或圓，穿插呼應(yīng)，重心穩(wěn)定，灑脫之感凸顯。
在微課競技場，參賽教師根據(jù)中小學(xué)生認知特點和學(xué)習(xí)規(guī)律，把握微課時長，集中突破教學(xué)中的重點、難點、疑點，南中熊盼老師呈現(xiàn)的《文言文特殊句式之定語后置句》，述仙橋小學(xué)冉崇兵老師的《三角形三邊的關(guān)系》，白鶴小學(xué)廖小玲呈現(xiàn)的《陳述句與反問句的轉(zhuǎn)換》等，問題聚集，突出了學(xué)科知識點。
經(jīng)過激烈角逐，水市小學(xué)李妮娟等8位教師獲得“朗讀比賽”一等獎，南溪中學(xué)周孝欽等8位教師獲得“三筆字”比賽一等獎，述仙橋小學(xué)冉崇兵等8位老師獲得微課制作比賽一等獎。
“三筆字是敲門磚，普通話是大磁場，微課是教學(xué)效率加速器。練好基本功，鍛造一批魅力教師，讓孩子愛上我們的課堂，應(yīng)該是我們片區(qū)每個老師的追求。”片區(qū)督導(dǎo)工作站謝紹華站長如是說。
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